Vzdělání

Hradec Králové znovu spojuje síly pro dobrou věc. Probíhá tady druhý ročník sbírky Kola pro Afriku. Každé darované kolo může v Gambii změnit dětem život, pomůže jím dostat se do školy.

Královéhradecký kraj chystá rozsáhlou modernizaci Jiráskova gymnázia v Náchodě. Radní už schválili příslib financování ve výši 33,4 milionu korun včetně DPH, o definitivním schválení rozhodnou krajští zastupitelé.

Studenti Krkonošského gymnázia v Hostinném se postavili na odpor proti plánu Královéhradeckého kraje, který zvažuje zrušení osmiletého gymnázia a jeho nahrazení čtyřletým oborem.

Farmaceutická fakulta v Hradci Králové Univerzity Karlovy zahajuje v říjnu 2025 nový ročník kurzu Univerzity třetího věku „Člověk a lék“. Tento oblíbený kurz nabídne účastníkům během zimního semestru deset přednášek zaměřených na různorodá témata.

Náchod se pustil do velké investice, která má posunout vzdělávání budoucích zdravotních sester na vyšší úroveň. V podkroví historické budovy čp. 335 v Kladské ulici vzniknou čtyři nové moderní učebny, sborovna a sociální zázemí.

Letošní školní rok přináší školákům několik příjemných změn v kalendáři. Děti se mohou těšit na delší pauzy, než bývá zvykem. Ministerstvo školství tentokrát nastavený školní kalendář potěší nejen školáky, ale i rodiče, kteří tak mohou lépe...

Kontrola účetnictví Základní a mateřské školy Nový Hradec Králové odhalila podivné položky, které nesouvisely s chodem školy, jako například vodní čerpadla nebo alkohol. Město podalo trestní oznámení a pokračuje v auditu.

Školní rok 1. září začne pro děti z Malšovy Lhoty v Hradci Králové netradičně. Místo svých tříd budou muset školáci jezdit do jiných škol kvůli zpožděné kolaudaci po rekonstrukci školy. Město stále čeká na rozhodnutí úřadů, což znamená komplikace...

S blížícím se začátkem školního roku Besip přichází s desaterem bezpečné dopravní výchovy pro školáky a důležitými radami pro řidiče. V Trutnově letos usedne do školních lavic skoro čtyři sta prvňáků, po prázdninách často roztěkaných a...

Žáci středních škol a druhého stupně základních škol používají umělou inteligenci (AI) častěji než jejich rodiče nebo učitelé. Jsou také sebevědomější při hodnocení svých znalostí o AI.