Hradečtí středoškoláci mají opět šanci získat finanční příspěvek z Nadačního fondu, který jim pomůže pokrýt náklady na studium a mimoškolní aktivity. Stačí si pospíšit, protože žádosti je nutné odevzdat do 31. května 2025.

Radnice Hradce Králové připravuje zřízení dětské skupiny. Měla by sídlit v prostorách bývalé jídelny důchodců v Šafaříkově ulici v centru města, a to na místě bývalé jídelny.

Rodiče malých dětí ve Dvoře Králové nad Labem by si měli poznačit do kalendáře důležité termíny. Zápisy do mateřských škol pro školní rok 2025/2026 se uskuteční v úterý 13. května od 10:00 do 14:30 a ve středu 14. května od 12:00 do 14:30.

Psychické potíže přivádějí stále více lidí do rukou terapeutů. Jenže v Česku není titul „terapeut“ nijak regulován – psychoterapii může nabízet kdokoliv, bez potřebného vzdělání a psychoterapeutického výcviku. Odborníci varují, že nedostatečná regulace může klientům přinést víc škody než užitku.

Hradecká radnice se rozhodla zvýšit bezpečnost ve městských základních a mateřských školách. Do konce roku by měly být do ZŠ Sever a MŠ Třebechovická přidány nové bezpečnostní prvky, jako jsou například zabezpečené vstupy, kamerové systémy nebo poplachové a tísňové systémy.

Hradec Králové spouští pilotní projekt, který má zvýšit bezpečnost a snížit dopravní zátěž v okolí škol. Čtyři základní školy se dočkají úprav, které mají zlepšit podmínky pro chodce, cyklisty a motivovat rodiče k šetrnějším způsobům dopravy.

Mateřské a základní školy v jednotlivých městech postupně zveřejňují termíny zápisů. Na většině míst v současné době panuje přetlak dětí. Rozhodovat tak bude například adresa přihlášeného dítěte nebo to, zda už má ve škole sourozence.

Další část rozsáhlé rekonstrukce Základní umělecké školy Střezina je hotová. Po proměně vstupní budovy se škola dočkala modernizace, která zahrnuje novou recepci, odpočinkový a interaktivní prostor, zrekonstruovaný bufet i kancelářské zázemí. Práce, které začaly na jaře loňského roku, přináší i nové uspořádání, jež má zlepšit efektivitu a komfort pro studenty i pedagogy.

Nějaký z nástrojů umělé inteligence použilo 45 procent žáků středních škol a druhého stupně základních škol. Nejpoužívanějším nástrojem mezi nimi je ChatGPT, který využilo 89 procent z nich, na druhém místě se umístil Photomath. Žákům zároveň přijde výuka ve škole poměrně často nezajímavá a mají problémy se na ni soustředit. Chybí jim například debatní a diskusní hodiny, které považují za nejvíce přínosné. Zároveň by chtěli technologie ve výuce využívat častěji. Vyplývá to z průzkumu, který pro neziskovou organizaci Nekrachni zpracoval analytický ústav STEM. Výsledky dnes novinářům představili zástupci organizace.

Křížovky, které nejen pobaví, ale i ochrání před podvodníky. Policie Královéhradeckého kraje připravila sešit plný luštěnek s cennými radami proti kyberzločincům.